|
|
|
|
|
|
|
|
ตารางวิเคราะห์หลักสูตรบูรณาการ |
|
|
กลุ่มสาระ
|
สาระการเรียนรู้
|
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
|
กิจกรรม
|
ประเมินผล
|
|
|
|
|
|
|
การฝึกขับร้องและเคาะ
จังหวะ อ่านภาษาดนตรี
- สามารถฝึกขับร้อง และเคาะ
จังหวะ อ่านภาษาดนตรีได้
- สนทนาเกี่ยวกับเนื้อหา
ในบทเรียน
- อ่านแผนภูมิเพลง
- ฝึกร้องเพลง และเคาะจังหวะ
- สังเกตการร่วม
กิจกรรมร้องเพลง
สังคมศึกษา
ศาสนา และวัฒนธรรม
วันสำคัญ
1. วันสำคัญทางพุทธศาสนา
- วันมาฆบูชา
- วันวิสาขบูชา
- วันอาสาฬหบูชา
- ศึกษาความสำคัญเกี่ยวกับ
วันสำคัญทางพุทธศาสนาได้
-
ศึกษาความสำคัญเกี่ยวกับ
วันสำคัญทางพุทธศาสนา
พร้อมทำแผนผังความคิด
-
ตรวจผลงาน
ช่วงชั้นที่
1 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 หน่วย พระรัตนตรัยนำใจให้เป็นสุข เวลา
15 ชั่วโมง
เวลา
(ป.2)
-
เมื่อกำหนดวันที่ของแต่ละ
เดือนตามปฏิทินให้ สามารถ
บอกได้ว่า วันที่นั้นตรงกับ
วันอะไร
- เมื่อกำหนดชื่อเดือนให้
สามารถบอกอันดับที่ของ
เดือนได้
-
ร้องเพลงวันสำคัญทาง
ศาสนา พร้อมทั้งเคระจังหวะ
- ประยุกต์ใช้ในการ
เปรียบเทียบเวลาขณะนั่ง
สมาธิ
-
สังเกตการร้องเพลง
และเคาะจังหวะ
- ตรวจผลงาน
สังคมศึกษา
ศาสนา
และวัฒนธรรม
มารยาทชาวพุทธ
1. แสดงบทบาทสมมุติ
- การไหว้
- กราบ
- นั่ง
- ยืน
- เดิน
- รับของ ส่งของ
- การสนทนา
- การปฏิบัติตน
-
รู้มารยาทชาวพุทธ และปฏิบัติตนต่อพระภิกษุ
ได้ถูกต้อง
-
แสดงบทบาทสมมุต
ิเป็นกลุ่ม
-
สังเกตการแสดง
บทบาทสมมุติ
ความหมายของคำ
-
เข้าใจความหมาย ของคำที่
เกี่ยวข้องกับศาสนา
- เขียนคำเกี่ยวกับพระรัตนตรัย
ได้ถูกความหมาย
อ่านและเขียนคำที่เกี่ยวกับ
ศาสนา
-
ตรวจผลงาน
การเล่าเรื่อง
ถ่ายทอดความรู้
ความคิด ความรู้สึก และ
ประสบการณ์
-
เล่าเรื่องถ่ายทอดความรู้
ความคิด ความรู้สึก และประสบการณ์ได้
-
เล่าเรื่องเกี่ยวกับวันสำคัญ
ต่างๆ ทางศาสนา
- เล่าประสบการณ์การเข้าร่วม
พิธีกรรมเบื่องต้น
-
สังเกตการเล่าเรื่อง
การสนทนาแสดงความคิดเห็น
-
สนทนาแลกเปลี่ยนแสดง
ความคิดเห็นได้
-
พูดเกี่ยวกับประสบการณ์ที่
ได้พบเห็นและแสดงความ
คิดเห็น
-
สังเกตการสนทนา
คณิตศาสตร์
วันสำคัญในปฏิทิน
จำนวนนับ 1-100
- บอกจำนวนวันในหนึ่งสัปดาห์
และชื่อวันในหนึ่งสัปดาห์ได้
- บอกสิ่งต่างๆที่มีจำนวน 1-100
และ 0 ตามที่กำหนดให้ได้
- เขียนชื่อวันสำคัญจากปฏิทิน
-นับจำจวนวัดที่นักเรียนรู้จัก
-สำรวจจำนวนพระในวัด
ใกล้เคียง
-ตรวจผลงาน
- ตรวจผลงาน
การงานอาชีพและ
เทคโนโลยี
-
การดูแลรักษาทำความ
สะอาดบ้าน
-
ทำงานด้วยความรับผิดชอบ
ขยัน ซื่อสัตย์
-
ทำความสะอาดบริเวณวัด
-
สังเกตการทำความ
สะอาด
ศิลปะ
บูรณาการงานศิลปะ
- ทัศนศิลป์กับวิชาสังคม
นำความรู้ทางทัศนศิลป์ไปใช้
กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นได้
-
สนทนาเกี่ยวกับพระรัตนตรัย
และรูปภาพของพระพุทธเจ้า
- นักเรียนปั้นดินน้ำมันเป็น
พระพุทธรูปต่างๆ ที่เคยเห็นก่อเจดีย์ทราย
- อธิบายผลงาน
-
สังเกตการสนทนา
- ตรวจผลงาน
คณิตศาสตร์
การเปรียบเทียบจำนวน
ระยะทาง
เปรียบเทียบจำนวนนับไม่เกิน
100 สองจำนวน โดยใช้
สัญลักษณ์ =, <, >ได้
-
เปรียบเทียบจำนวนพระในวัด
แต่ละวัด
- เปรียบเทียบระยะทางจาก
โรงเรียนถึงวัด
ตรวจผลงาน
ตรวจผลงาน
วิทยาศาสตร์
พืช
ไม้ดอก
- ดอกไม้ที่ใชีบูชาพระ
-ประโยชน์จองพืช
สืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับความสำคัญ
ของพืช และการนำไปใช
้ประโยช์เกี่ยวกับการบูชาพระได้
-
สำรวจชื่อดอกไม้ที่ใช้บูชาพระ
1. ดอกไม้หอม
2. ดอกไม้สวย
-รูปร่างลักษณะของดอกไม้
-การนำไปบูชาพระ
-บอกประโยชน์ของพืชและ
ทำแผนผังความคิด
-
สังเกตการบอกชื่อ
ดอกไม้ รูปร่าง ลักษณะ
และประโยชน์ของพืช
- การบูชาพระ
- ตรวจผลงาน
การงานอาชีพและ
เทคโนโยลี
-
การประดิษฐ์ดอกไม้จาก
เศษวัสดุ
-ใช้พลังงานทรัพยากร
ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ในการทำงานอย่างประหยัด
-
จัดดอกไม้ไหว้พระ
- พับดอกไม้กระดาษ
- ทำความสะอาด
-
ตรวจผลงาน
ภาษาไทย
การมีนิสัยรักการเขียน
เขียนประโยค,
ข้อความ จากสิ่งที่พบเห็นได้
เขียนประโยคจากสิ่งที่พบ
เห็นในวัด
ตรวจผลงาน
ภาษาต่างประเทศ
(ภาษาอังกฤษ)
-
คำศัพท์เกี่ยวกับพุทธศาสนา
- จำนวนนับ 1-10
-
เข้าใจคำภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับ
ศาสนาพุทธ
- ใช้ภาษาอังกฤษง่ายๆ ตาม
สถานการณ์ในสถานศึกษาได้
-
คัดคำศัพท์และวาดภาพ
ที่เกี่ยวกับพุทธศาสนา
- ร้องเพลง One-Ten
- อ่านคำคล้องจอง One-Ten
(ปรบมือและทำท่าประกอบ)
-
ตรวจผลงาน
- สังเกตการร้องเพลง
และอ่านคำคล้องจอง
